Sodelovanje s šolami

[maja22]

Pohvalno, da se je nekdo končno opogumil, in se odločil za nekaj takega. Sama sem študentka predšolske vzgoje in smo nekaj podobnega počele v vrtcih samo da smo imele druge živali. (krastača, mrvlje...) skratka vse kar je brez dlake. Dlakave živali so bolj problematične, saj je potrebno imeti veterinarsko dokazilo da je žival zdrava, nujen je posvet z ravnateljem,...no uglavnem en kup birokracije, vsaj v kolikor sem o tem seznanjena sama. To je bil razlog da smo pač študentke v vrtec nosile živalice brez dlake. So pa otroci v vrtcu neverjetno nežni z živalicami, prav materinski. resnično so z njimi ravnali lepo!!!
Lani pa sem doživela še eno čudovito izkušnjo na biotehniški fakulteti, ko so imele tam predavanje nam je gospod Rudi (priimka se ne spomnim, bom malo še razmislila) kazal posnetke, malo spregovoril o metodah dela...Uglavnem da povem bisto: mislim da če se boste lotevale predstavitev seznanjanja živalic in otrok, vam toplo priporočam, da se posvetujete z Gospodom Rudijem, ker je vsaj zame ekspert na tem področju in bi vam bil v veliko pomoč.

lp Maja

[Toga]

Mislim, da je to pravo in nujno! Lahko dam kakšno roko.
Lp Toga

[Tecka]

No super! Jaz začnem z "našim" razredom jutri, ko je prvi roditeljski... Ponavadi se da marsikaj zmenit, si pa želim, da neki ostalo pri nekaj otrocih... VSI otroci bi morali vedeti, da je žival živo bitje in ravno tako čuti, se boji,...
lp
T.

[drobtinica]

Jaz sem pripravljena gopodu ministru Zveru poslati prošnjo, da se vsaj dvakrat letno v vsakem razredu osnovne šole izvede tema "Človek in njegov odnos do živali". Šolniki naj najdejo dva krat tistih borih 45 minut, kjer bi bili dobrodošli seveda tudi starši, mi pa najdemo enega ustreznega predavatelja, kateremu potne stroške plačamo z donacijo enega izmed licitiranih predmetov.
Ampak predavatelj naj bo po mojem mnenju pravi, ne tisti, ki bo govoril samo o tem, kako so boge mucke pa kužeti, pa želve, ampak tisti, ki bo znal predstaviti tudi tako grozljive človeške posledice, kot jih je doživel Ninko, pa Rubi, pa Buška (mačkonarji, oprostite mi, razen številnih dudarjev se vaših imen ne spomnim) pa ne vem kdo še vse.
A bi šlo?

[drobtinica]

Minister bo že odobril, saj konec koncev (naj mi oprosti) njegov priimek izhaja iz živalskih vrst.

Edini problem je v tem, da prošnje ne morem poslati kot drobtinica, svetujte mi kako.... ali DZZŽ (potem bi potrebovala papir z žigom ali podpisom) ali kot Horjul.......Ko naredim osnutek, vam ga pošljem v pregled.

[drobtinica]

No, jaz sem pri prejšnji oblasti, s to še nimam izkušenj že pomagala pri tem, da so se v okviru obveznih izbirnih vsebin (ne mislim na obvezne izbirne predmete, temeč v okviru naravoslovnih dni in športnih dni) otroci in dijaki odpravili na ogled smučarske tekme Zlate lisice, enkrat pa dijaki tretjih in četrtih letnikov celjskih srednji šol na sejem Sodobna vojska v Gornjo Radgono.
Plačilo stroškov avtobusa je šlo obakrat na račun Ministrstva za šolstvo. Sicer pa poizkusiti ni greh. Ne verjamem sicer, da bi se otroci na takšnih spoznavanjih lahko tretirali kot potencialni posvojitelji (čeprav mislim, da bi se krepko grebi za kosmatince in mačkone), bi pa vsaj svoje starše naučili, kako se ne dela z živalmi.

[Noli]

Moje izkušnje s takimi predavanji  : če je želja učiteljice, da se tako predavanje izvede potem je super, kadar pa je to obveznost s strani ravnatelja potem pa sem doživela že vse mogoče  (tudi napade s strani učiteljice, da je vse skupaj larifari  v pričo celega razreda otrok)

Imela sem učno uro "brez strahu pred velikim psom", katere osnovni namen je bil seznaniti otroke, kaj ne smejo in kaj lahko v prisotnosti psa, ki ga ne poznajo in tudi kakšne so osnovne skrbi lastnika psa  .

Idejo o izobraževanju otrok vsekakor podpiram 

LP Noli